יום שישי, 10 בספטמבר 2010
יום חמישי, 9 בספטמבר 2010
משרד החינוך - לא רואה לא שומע לא עושה....
והנה בא ה OECD ארגון המדינות העשירות והודיע לנו ש...איך לא ידענו... מצב החינוך בישראל - על הפנים על הקרשים ומה לא?... מעניין שלעומת תקציב גדול יחסית מה שמגיע אל התלמיד ואל המורים הוא פחות מכל מדינה מתוקנת. אז לאן הולך כל הכסף? איך השר ועוזריו אינם רואים את מה שולנו רואים - גם ממרומי האקדמיה וגם מהעבודה היומיומית ובעיקר ממה שקורה לילדים שלנו?... איך הם יכולים להמשיך ולעסוק בבניית מסיכות. שלידעו את האמת שמסתתרת מאחורי המסכה. הביקורת אסורה. חלילה למי שמעז לבקר את המדינה, את המערכת, את מנהיגיה... למה מה? קדושים? יותר מפעם הוזמנתי על ידי משרד החינוך להרצות או להעביר סדנאות למורים. יותר מפעם אמרו לי : "אבל שלא תשמיצי את ... המשרד, השר או השרה...
מהי השמצה? האם חשיפת אמת או הצגת אלטרנטיבה למה שקיים היא אוטומטית השמצה? מדוע לא פותחים את כל הבעיות האמיתיות לדיון ציבורי בקרב אנשי מקצוע ולציבור הרחב?
איך יכול שושני להגיד שיש התקדמות כשכל המדדים מראים ההיפך?
אני מזמינה אתכם, מורים ומחנכים איכפתיים ויצירתיים - לבוא עם הצעות אופרטיביות לתחומים בהם אתם מצליחים ולהציג אפשרויות שמשרד החינוך משום מה לא רואה.
תבוא לכולנו שנה טובה ומעשים בתחום החינוך - זה בהחלט הרגע האחרון.
שנה טובה!
יום שלישי, 7 בספטמבר 2010
המביא דברים בשם אומרם - נגד גירוש הילדים
יום ראשון, 5 בספטמבר 2010
אופק חדש מאפיל על השנה הבאה עלינו ...
http://cafe.themarker.com/topic/1759491/
מפחיתים תקציבים ללימודי אזרחות ומתגברים ביהדות???
קראתם היום בעמוד השער של "הארץ"?
קיצוץ משמעותי בתקציב ללימודי אזרחות, עובר ללימודי יהדות!
לימוד יהדות זה בהחלט חשוב, אין עוררין, אך על חשבון לימודי אזרחות???
להלן הקישור לכתבה במלואה:
http://www.haaretz.co.il/hasite/spages/1188077.html
-
להלן תגובתי:
אופק חדש מאפיל על השנה הבאה עלינו ...
"מכירת החיסול" של האזרחות צריכה להדאיג את כולנו - מחנכים הורים ושאר אזרחי המדינה.
קשה להאמין שהעומדים בראש המערכת אינם רואים את הקשר בין לימודי האזרחות וסוגיות ממשל ומוסר שנלמדות בה, להתנהגות אזרחיה הצעירים של המדינה.
למיטב הבנתי - אזרחות טובה היא הסיבה העיקרית להיותנו כאן. אזרחות נבונה ומושכלת יכולה לפתח בני אדם סובלניים וסולידאריים. איכפתיות?!!! נאמנות לערכי הדמוקרטיה.
בתגובה לקריאתה של לכל ילד מגיע
כתבתי:
ציטוט: רינה /רביבטל 2010-09-05 19:16:39
הייתכן? שאלתך המוצדקת ותמיהתך רק מוכיחות עד כמה אנחנו שוכחים ומתרגלים למגמות החשוכות של העומדים בראש המערכת - "מנהיגים" אנשים המופקדים על החינוך.
בעצם כשחושבים על צעדיו הקודמים של השר ומשרדו ומערכת החינוך שתחת פיקוחו - אפשר להבין שזה צעד "מתקבל על הדעת" שעולה בקנה אחד עם מעשים קודמים, אקסטרפולציה קוראים לזה במקצועך? מזה זמן רב נעשים צעדים רבים ושונים שמיועדים לייצר "אחדות דעים" באשר לכל הנעשה במדינה, בעבר והיום.
פיקוח על תוכניות הלימודים באוניברסיטאות, פיקוח עתידי על תכני התיאטרון והגבלת תקציביו... קימה עם כניסת המורה לכיתה...ושאר סממנים שהולכים ומרחיקים אותנו מאווירה דמוקרטית, מחופש מחשבה. החשש מפני ביקורת על ... המורים, המשרד, המדינה...ממש מדהימה.
ביקורת מפחידה את מי שרוצה ב"יס-מנים" אומרי הן, קונפורמיסטים. מה להם ולפלורליזם?
באשר ללימודי האזרחות - עסקתי בעניין שנים רבות וקשות. כמדריכה פדגוגית בסמינר הקבוצים יזמתי והקמתי ולימדתי "לימודי דמוקרטיה" למינהם. היה לי קשר הדוק עם וועדת קרמניצר-שנער,
וימים רבים הוקדש ולטיפוח גישה אזרחית - לימודי אקטואליה היו בבחינת חידוש כי הם מעלים נושאים שנויים במחלוקת, לימודי דמוקרטיה ו"תרגומם" למערכתחינוך - מהמשמעות דמוקרטיה בכיתה ובבית הספר... לימודי שלום ודו-קיום, זכויות אדם וזכויות הילד.
כל אלה הם נושאים מובהקים במקצוע האזרחות. מאז ומתמיד היה זה מקצוע מוזנח ועזוב שקבלו עבורו רק נקודת זכות אחת... המערכת אותתה ללומדים שזה לא הדבר החשוב באמת.
ובכל לזאת בשיתוף עם משרד החינוך - אני אישית יזמתי וניהלתי קורסי השתלמות-מורים במערכת
והכניסו לימודים אלה לכיתותיהם.
למיטב הבנתי יש להתריע על כך בכל דרך ולא לתת לעניין הזה לעבור לסדר היום.
"כלבי השמירה" של הדמוקרטיה - הגיע הרגע ! אל תתנו לשיירה לעבור!

